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让人工智能与教育良性结合,猿辅导等企业给出答案

来源:互联网作者:王林更新时间:2021-03-15 15:58:45阅读:

在今年两会期间,人工智能新技术如何与基础教育深度融合的话题,引发了代表委员们的热议。全国人大代表、湖南省教育厅厅长蒋昌忠建议,应将人工智能教育上升到国家战略层面,统筹多部门协同形成人工智能教育产业链、价值链、创新链、管理链等环节,鼓励并引导国内一线企业深度协同人工智能教育发展,采用教育牵头、跨部门协同的方法规划教育领域的人工智能应用政策。全国人大代表、重庆市谢家湾小学校长刘希娅则建议,应加强人工智能在基础教育阶段应用的专业研究,完善智能技术运用于基础教育领域的准入机制、监管机制和退出机制。

其实早在多年以前,在线教育企业就已经开始将人工智能新技术引入到教育中的尝试,比如猿辅导早在2014年,就发起并成立了行业内首家AI研究院。

猿辅导AI研究院由语音实验室、视觉实验室、自然语言理解实验室和基础支撑4个实验室组成,拥有科研人员近百人,团队成员均来自清华、北大、中科院、微软等知名学府和顶尖机构,致力于引领全球尖端科技在教育场景应用的研发和探索,目前已向业界开源共享超过5项自主研发技术。

AI研究院的MARS数据模型,在2018年荣获“MS MARCO机器阅读理解水平测试”第一名及“斯坦福问答数据集”AI顶级赛事世界第一,微软官方称其“在阅读理解能力上首次超越人类平均水平”。2019年AI研究院发表的论文《通过预训练拷贝增强的神经网络模型提升及其语法纠错效果》,被国际计算语言学协会主办的“NAACL 2019”全球论文名单收录,并于6月受大会官方邀请进行现场演讲,与来自哈佛、斯坦福、Google、Facebook的全球顶尖研究团队一起分享最新的研究进展。

同时,猿辅导对于AI研究的课题与成果,也获得了国家相关部门和业内的重视与肯定。2020年1月,猿辅导旗下的小猿搜题APP,正式入选教育部“未来学校研究与实验计划”。该计划是教育部学校规划建设发展中心联合学习强国等单位推出的专业智库,旨在探索未来学校的新型模式和基础框架。而在2020年3月,由猿辅导AI研究院发起的《基于人工智能的少儿教育发展研究》课题,正式入选全国教育科学“十三五”规划教育部国家级重点课题。此外,AI研究院13名团队成员攥写的《深度学习核心技术与实践》一书,更是赢得了技术业内人士的充分好评。

凭借对自身数据库拥有的300多亿次学生学习行为数据进行分析,猿辅导能够利用AI反哺网课教学环节,实现了聚焦学生的学习薄弱环节,做到了因材施教。同时利用海量数据,猿辅导对算法进行持续迭代优化,通过AI对图像、声音、文字等复杂信息对象进行精确的识别和分析,从而令拍照搜题、英语作文智能批改、古诗文助手等产品功能变得更加实用。

目前,猿辅导AI研究院正在加紧对TTS(自动语音生成)、口型动画自动生成等最尖端技术在教学中的新应用场景进行研究,力求提升虚拟老师与学生的交流互动性,使虚拟老师可以独立完成简单的生字默写、单词听写等辅助工作,从而进一步释放家长的教育压力。

人工智能技术与教育的良性深度融合,不仅能从技术层面使教育变得更加便捷和个性化,更重要的是,还能对促进教育均衡产生巨大的作用。猿辅导联合创始人李鑫指出,人工智能创造了便捷高效的学习方式,也扩大了优质教育资源的覆盖面。由于在线教育的师资储备和教学资源来源于全国也覆盖全国,相应的人工智能学习辅助系统,其研发成本由在线教育企业统一承担,但其应用对象亦可覆盖全国,这就超越了传统教育体系中不同区域因教育经费投入不同而造成教育资源差异的困境。

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