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识别动植物的高科技手段—人工智能︱教科版《科学》六年级导学

来源:互联网作者:王林更新时间:2021-01-03 16:38:36阅读:

六年级的第四单元要搜索植物动物了,很多同学会想到一些识别动植物的软件,比如形色。这类软件太方便了,手机一拍就告诉你这是什么,那这样的软件是怎么做的呢?

这类软件涉及到一个非常新兴的领域——人工智能(AI),依托了人工智能下的深度学习技术。据形色介绍,他们采用了深度卷积神经网络这种机器学习方法,让计算机像人脑一样,通过自我学习,来判断怎样识别植物。在这一过程中,形色将植物数据给到引擎,引擎通过自我学习,得到一套可以通过数百层卷积神经网络的判断来识别植物的方法。

在识别时,上传至 App 的图片也会经过预处理,包括光线调整、颜色反转、曝光度、切出关键部位,再聚焦等,并通过图片分类及物体识别技术,提高图片在场景中的鉴别准确度。这在一定程度上可以改善照片模糊、光线不好以及角度不好所造成的不良影响。

最后,也是APP第一步需要做的是建立植物或动物数据库,像准确率比较高的形色就有一个比较全面的数据库,数据库里的数据一部分来自各大植物论坛的植物爱好者的花草图片与数据信息,也有专家鉴定的结果。

当然了,除了人工智能之外,APP后台的搜索结果也有来自真实世界中的专家,主要处理人工智能解决不了的问题。

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标题:识别动植物的高科技手段—人工智能︱教科版《科学》六年级导学

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